PPPK 2022

CEK Link Pendaftaran PPPK 2022 via sscasn.bkn.go.id Ikuti Cara Isi Deskripsi Diri

Berikut ini Link Pendaftaran PPPK 2022 Terbaru dan Cara Isi Deskripsi Diri Saat Login sscasn.bkn.go.id. Cara Daftar PPPK 2022. PPPK 2022 Guru.

Editor: faridmukarrom
surabaya.tribunnews.com/m sudarsono
Berikut ini Link Pendaftaran PPPK 2022 Terbaru dan Cara Isi Deskripsi Diri Saat Login sscasn.bkn.go.id. Cara Daftar PPPK 2022. PPPK 2022 Guru. Foto Peserta PPPK Kabupaten Tuban sedang mengisi soal menggunakan sistem Computerized Assisted Test atau CAT 

TRIBUNMATARAMAN.COM -Tata Cara Daftar PPPK melalui ink Pendaftaran PPPK 2022 sscasn.bkn.go.id.

Diketahui saat ini sudah dibuka Pendaftaran PPPK 2020 Guru dan Tenaga Kesehatan.

Bagi para pelamar perlu diperhatikan tata cara Pendaftaran PPPK 2022 melalui laman sscasn.bkn.go.id.

Saat membuka laman sscasn.bkn.go.id. ada sejumlah syarat yang harus dipenuhi.

Baca juga: Informasi Terbaru BKN Pelamar Prioritas Bisa Turun P2, Link Daftar PPPK 2022 di sscasn.bkn.go.id

Baca juga: Pendaftaran PPPK Guru dan Tenaga Kesehatan di Banyuwangi Dibuka, Jangan Percaya Janji Manis

Baca juga: Buat Akun SSCASN Melalui sscasn.bkn.go.id, Perhatikan Prioritas Rekruetmen PPPK Guru 2022

Salah satu syarat itu adalah pembuatan Akun SSCASN, pengisian biodata, memilih jenis seleksi dan formasi, pengisian riwayat hidup hingga mengunggah dokumen.

Lantas bagaimana cara mengisi deskripsi diri untuk PPPK Guru 2022?

Pada kolom yang tersedia untuk mengisi deskripsi diri, pelamar diharuskan menuliskan sebuah essay yang menggambarkan sosok diri pelamar.

Adapun yang hal yang harus dituliskan yakni berkaitan dengan bidang pekerjaan dan kehidupan bermasyarakat.

Pelamar bisa menuliskan essay tentang deskripsi diri itu maksimal 3000 karakter.

Berikut contoh deskripsi diri untuk Pendaftaran PPPK Guru 2022 : 

Contoh 1

Nama saya Prajuda Asmara, seorang pendidik yang mengajar di Sekolah Dasar Maju Bangsa.

Saya lahir di Klaten 11 Maret 1998 dan telah mengajar di SD tersebut selama lima tiga tahun. Dalam menjalankan tugas, saya berupaya untuk mampu bersosialisasi dan semngat tinggi dalam mengajar.

Hal itu dibuktikan dengan kedekatan antar guru ataupun dengan anak-anak didik. Dalam mengajar saya berupaya mewujudkan suasana yang menyenangkan, menarik serta mudah dipahami sesuai karakteristik anak didik.

Hal ini saya lakukan dengan senang hati dan tidak merasa terbebani. Selama di lembaga, saya juga terus menjagfa dan memilah antara kepentingan pribadi dengan kepentingan bersama.

Halaman
1234
Berita Terkait
  • Ikuti kami di

    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved